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五年事的文旦哥，最近在学业上的发达存点卓越。

文旦哥的收货一直很褂讪，用他的话说，便是发达好了中等偏上少许，发达不好保管中等。他会努力学习，不让我有契机被敦厚单独约谈。

不被叫家长是我的底线，我很自负，五年事上学期还莫得冲破过。

这段时间，文旦哥的发达存点出乎我的预念念。

畴前数学收货基本便是90分多少许点，最近一经连结好几次考出了96的高分，语文和英语也莫得拉垮，偶尔还能踏进个前3。

我不知谈文旦哥有莫得延伸，归正我是延伸了。畴前我对文旦哥的盼望便是，有个高中上，现时我齐启动觊觎好高中重心高中了。

为了让文旦哥体会到考高分的欢快，我有契机就对他一通猛夸：你怎样这样猛烈，你是怎样作念到的，难谈我要升咖了吗？

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在我一声声的夸奖中，文旦哥努力压着不自发上扬的嘴角，假装不介怀地挥挥手，对我说：“低调，低调，你要逐渐逐渐风俗。”

这样说吧，这段时间我拍他的彩虹屁，比我使命这十几年拍拓荒马屁齐多，当妈容易吗？

虽说我大天津初中齐摇号了，小学生的减负是十分到位，独一不较真，不错快欢容许渡过小学六年。

然则啊，毕竟五年事了，属于小学阶段的高年事，学习照旧得抓一抓的。

这随即就到一学期一度的期末老练了，期末老练的分数高下，对孩子寒假技巧在家里的地位照旧有影响的。

考得好了，不错在家怡然自得，时每每秀一下分数，就像学霸相通“哎，没考好，才考了99分”；这如若考砸了，可就莫得秀场了。

该说不说蝴蝶谷中文网，期末的温习氛围照旧很油腻的，文旦哥越来越千里的书包便是诠释，整理袋里的试卷越来越多，功课也比每每多了那么一丢丢。

对咱们家长来说，孩子要期末老练了，咱们能作念点啥呢？

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我以为最要害的，是不论家长照旧孩子，齐要正确看待期末老练。

期末老练要害吗？天然不触及升学，不触及推优，但毕竟是学期末的最终老练，多几许少能考证孩子这学期的学习情况。

期末老练，照旧应该肃肃对待的。

期末老练最要害的作用，不是判断孩子是学霸照旧学渣，也不是依收货判断给孩子几许奖励打几许板子，而是回到老练本人——查漏补缺。

期末老练前的温习，也不是大肆的访佛学习，盲目刷题，而是对常识的长远和安稳，终点是对那些尚未统共掌抓的执行。

还有便是，老练成会有分数，有分数就未免相比。不外，最佳照旧进行纵向对比，只跟我方相比，关切个东谈主跳动。

收货仅仅一个数字，它不可全面反应一个东谈主的学习本事和成长，我以为更要害的是孩子在学习经由中的努力和跳动。

如果孩子畴前只可考70分，现时能考80，即使排行不甚理念念，孩子亦然获取了很大跳动，是应该被饱读动被表扬的。

家长的细目会引发孩子的学习能源，让他们感受到努力的文书。同期，咱们要关切他们背后的努力和才略，饱读动他们无间保持这种积极的学习景况。

相背，如果孩子畴前能考90，现时只可考80，那便是衰竭了。家长也不要因此讥讽或驳斥孩子，这样只会让孩子感到颓落和挫败。

家长应该跟孩子一谈分析原因，找出问题场地，然后共同制定立异遐想，匡助孩子从失败中给与训诫，增强他们靠近坚苦的勇气和信心。

学习是一个持续的经由，每一次的努力齐不会白搭，即使跳动眇小，亦然值得高傲的。

3

温习才略的聘用径直影响到温习的后果，盲目刷题，不如有重心的熟练。

文旦哥现时五年事，畴前我也给他弄缺陷题本，买过小打印机，自后发现太费时间了，况且费的照旧我的时间，是以就莫得单独弄错题本。

以往的单位卷、详尽卷，最近的期末温习卷，内部出现的错题，敦厚在学校会条件矫正，但有些题目，即使其时矫正了，背面作念题还可能出错。

到期末温习的时候，就把这些试卷全部翻出来，只看上头的错题，让文旦哥把题目给我讲一遍，讲讲当初为什么会作念错，应该怎样作念？

最启动走嘴题的时候，文旦哥很邋遢，问他为啥错了，他就俩字：冒失。这显然是不够的。

比如，三角形面积的计较公式，孩子齐能背出来，面积=底✖️高➗2，但许多孩子在作念题的时候，求三角形面积就忘了除以2，一提示就会，一作念题就忘。

不论是断然照旧冒失，归根结底照旧对常识掌抓得不牢固。

遭受类似的问题，要让孩子把题目窥伺的常识点齐讲出来，讲一次就加深一次印象，十分于又安稳了一遍。

还有便是，不错大肆运用下艾宾浩斯渐忘弧线，搞个鉴别温习的遐想。

比如，今天温习了数学的某个章节，来日会温习新的执行，但后天会再次追想前一天的执行，依此类推，确保常识得到安稳而不被渐忘。

对期末老练，咱们要秉持“肃肃准备，起劲而为，规章随缘”的气魄，不要太强求规章，放过孩子，也放过我方。

终末蝴蝶谷中文网，但愿每个神兽齐能获取让老母亲现象的收货！

发布于：天津市